我们成功了的教学反思,我们成功了ppt

小学语文二年级所有课文的教学反思

1、部编版小学语文二年级上册教学反思（精选5篇） 作为一名优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是我为大家整理的部编版小学语文二年级上册教学反思（精选5篇），希望能够帮助到大家。 《云房子》是小学语文苏教版二年级上册的课文。

2、同桌互相检测，统计全对的同学，再根据学生生字掌握情况确定是否需补救教学。 我会说 动物们对小白兔开的旅馆有什么意见，你能说一说吗？ 小白兔怎样做才能让朋友们满意呢？ 我会读 学习小组分角色课文，互相评议。

3、《纸船和风筝》教学反思5 二年级语文《纸船和风筝》这篇课文非常有真情实感，王老师和班里学生配合的默契，气氛轻松活泼，孩子们在愉快地氛围中，结束了这堂课，不仅学习到了识字方法，也扎实的进行了写字和课文内容，值得学习和借鉴。

4、重视文本的升华，让学生从课文中体会到做人做事的道理。 部编版二年级下册语文《开满鲜花的小路》教学反思 《开满鲜花的小路》是部编版小学语文二年级下册第2课课文。

5、【篇三】小学二年级语文《画满画儿的圆月亮》教学反思 这篇课文充满情趣，洋溢着时代感，是一篇笔优美的文章。教学中，我以读为本，指导学生读出体会，读出情感，读出文字的精彩。

幼儿园大班《纸绳力量大》教案

1、谁从开始到结束都陪在大猩猩的身边呢？ 友情在什么地方？你会怎样去寻找？ 结束活动 在《找朋友》的音乐中去找后面的客人老师做朋友。 幼儿园大班教案 篇4 【活动目标】 尝试制作纸绳，探索纸绳有承重力的特点。 通过实验知道纸里有纤维，学习找纤维的走向。 积极合作，体验团结起来力量大。

2、一份耕耘、一份收获，当看到我班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我感到无比的欣慰，我工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，深受孩子们喜爱，这是对我工作最大的支持和鼓励，虽然我工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我更加努力工作的信心和力量，我相信自己一定会做得更好。

3、以下是我为大家收集的科学活动纸的力量大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 科学活动纸的力量大班教案1 教材分析 《纸绳力量大》是一节生成活动。

《圈圈乐》幼儿园小班教案

1、幼儿游戏4~5次，教师提醒幼儿轻轻跳下。 表扬能遵守规则进行游戏的幼儿，让幼儿体会和同伴一起游戏的快乐。 游戏，表扬学会从上往下跳的.幼儿。 幼儿园小班体育教案 篇3 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。小班幼儿身体的基本活动能力比较差，动作不够平稳、灵活和协调。

2、鼓励幼儿相反之间互相帮助，看看哪一组的幼儿的动作最标准。 结束部分： 放松活动：天黑了，带小青蛙回家。（引导孩子们做放松动作） 活动延伸： 让幼儿回家后和爸爸、妈妈比一比。 幼儿园小班体育教案 篇5 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。

3、一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。 幼儿园小班体育教案 篇4 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。小班幼儿身体的基本活动能力比较差，动作不够平稳、灵活和协调。而单纯让他们跑跑、跳跳对幼儿来说没有太大的兴趣，也得不到更好的发展。

套圈大班教案

1、《套圈》大班教案范文实用4篇1 活动目标 培养幼儿对体育活动的兴趣。 培养幼儿动作的协调性。 让幼儿感受套圈的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 重点难点 重点：练习投准的技能。 难点：指导幼儿的协调性。

2、幼儿园大班体育游戏教案《套圈》 篇1 活动目标 培养幼儿对体育活动的兴趣。培养幼儿动作的协调性。让幼儿感受套圈的快乐。培养幼儿健康活泼的性格。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。重点难点 重点：练习投准的技能。难点：指导幼儿的协调性。

3、【篇一】大班游戏活动教案：套圈 活动目标： 结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

幼儿园大班游戏教案《报纸》

1、幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思1 教学目标： 自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。 探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。 发展幼儿思维和口语表达能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学准备： 废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。

2、幼儿园大班游戏教案：报纸1 活动目标： 通过探索和讨论，发现以报纸为道具的多种体育游戏的玩法。能根据游戏的变化，用跑、跳、投、钻、跨、爬等多种动作参与到游戏当中，使身体得到全面的锻炼和发展。 乐意与同伴相互讨论，团结协作，共同游戏。

3、幼儿园大班游戏教案《报纸》1 活动目标 引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。 发展幼儿的动手能力。 发展幼儿手部动作的灵活性。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。

我的老师读后感

过一种幸福完整的教育生活 — —《我是老师》读后感 岁末年初，神州大地义务教育学校刮起了一股绩效工资旋风。旋风的刮起，充分体现了党和政府对教育的关心，彰显了社会对教育的重视与宽容。作为一个有着二十年教龄的老师，我是享受到了政府与社会重视教育的阳关雨露。

但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。

对于教育过我们的老师，读后感，我们都应该怀有一颗感恩之心，努力进取。感恩是每个人都应该具有的美德，我们不仅应该感谢老师，同样也应该对其他帮助过我们的人感恩。

我也去答题访问个人页 关注 展开全部 [《我们的老师》读后感]《我们的老师》读后感--教育必须从小事抓起我们先来欣赏《我们的老师》一文中的四段文字，《我们的老师》读后感。这些文字虽说不上精彩，但是对于我们做教师的却有着一定的启发与教育。

《老师，您好，我的好老师》读后感 一说到老师，相比许多人都会滔滔不绝，甚至热泪盈眶，从我最近读的这本书中，让我对老师有了另外一番见解。

但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。