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小学语文三年级上册课件:七颗钻石

三年级下册语文七颗钻石继写作文 三年级下册语文《七颗钻石》续写作文：续写一： 路人喝过水以后，把水罐还给了小姑娘，小姑娘发现水已经不多了。

又到了开学的日子，我背起书包，喊着弟弟去村小学念书。早晨的小径，露珠打湿了裤腿，泥土的清香，小草的吐绿又使我们兴致盎然。然而，是哪个美丽的姑娘在这 条通往学校的小路上撒上了星星么？弟弟惊奇的说：“哥哥，花开了，很小很亮”。

第19课《七颗钻石》不是说明文，下一课《太阳》运用了列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法。

插图或自画连环画配字引导学生复述 许多课文紧扣文章的内容和中心，配上的插图，合理、巧妙地运用这些插图，有利于学生流畅地复述课文内容。有的学生的绘画能力比较强，让他们发挥自己的想象力，根据课文情节画连环画，在每幅图下配上简单的介绍情节的文字，帮助学生内化课文语言。

本单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题，先后编排了《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》四篇课文，一个语文园地。前三篇是精读课文，最后一篇是略读课文。在第一篇和第三篇课文的后面安排了综合性学习及提示。本次综合性学习围绕“感受和回报父母之爱”来编排。

三年级作文评分标准满分20分

1、字迹比较工整。写作文题目。语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。内容比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。能合理地分段写作。250字以上。三类文（18—23）：字迹欠工整。写作文题目。

2、一类文（100～90）：中心明确，善于运用积累的词句，把内容写清楚、明白，语句通顺，具有一定的写作技巧，感情真挚。标点使用正确，极少错别字。二类文（89～80）：中心明确，能把内容写较清楚、明白，语句通顺，标点使用较正确，错别字少。

3、作文评分标准（zhi一）A等（27—30）：切题，思想健dao康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。B等（24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

4、不同年级作文评分不一样，以小学三年级统考作文评分标准为例：字迹工整。写作文题目。语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。内容具体，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述。能合理地分段写作。300字以上。

5、作文评分标准及评分细则：一类文：（100～90分）内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求。结构：结构严谨、条理清晰、分段表述。语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字。卷面：卷面整洁、书写工整。二类文（80—89分）内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求。

6、分作文评分标准及评分细则如下：一类文45-50分：字迹工整、美观，有明确的中心，内容具体，结构严谨，条理分明，分段表述，语言流畅，用语准确，形象生动，不写错别字。