语文我要的是葫芦教学反思
仔细观察范字你有什么要提醒大家注意的？（它们都是左窄右宽的字哇的口字旁写的比较小）教学反思：《我要的是葫芦》这篇课文讲的是一个中葫芦的人，只盯着葫芦，不管叶子上的蚜虫，结果没有收到葫芦的故事。
我要的是葫芦评课优缺点如下：优点：指导朗读非常到位，读的形式也非常多，对于不同层次的学生关注度都很高，教学环节清洗，学生在轻松预约的氛围中学习。
整个故事有趣而奇幻。所以反思整个教学过程，我自己认为成功之处主要在于尊重学生的个性化理解，关注学生独特的感悟与体会。
校本课教学反思 篇2 为了深化义务教育课程改革，深入推及素质教育，我校在落实国家课程和地方课程的前提下利用农村实际教育资源，在几年前我们开发了带有地区教育特色的校本课程……“葫芦的种植管理与艺术设计，培养学生创新能力”这一课程。
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