小手拍拍舞蹈教案反思,小手拍拍舞蹈教案反思大班

中班音乐教案:小手拍拍

幼儿随学，小朋友一起跟老师做 我有一双小小手，一共十个手指头。有了一双小小手，能洗脸来能漱口，会穿衣，会梳头，自己事情自己做。

幼儿园小班艺术活动教案 篇5 幼儿园小班新版艺术活动教案：《小手拍拍》（音乐游戏） 艺术活动：《小手拍拍》（音乐游戏） 活动目标： 能跟随伴奏有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位。

将音乐投放在表演区，供幼儿继续游戏。 户外活动： 体育游戏：运瓜 见领域活动指导P28。

乐意参加音乐活动，从中获得愉快的情绪体验。 活动准备： 音乐磁带。 活动过程： 游戏：合拢放开。 先用小手的游戏引起幼儿的兴趣。 师“宝宝们，我们先来用小手玩个游戏，把你们的小手伸出来。

【 活动目标】感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。能一边念儿歌一边做相应的手指动作。学习游戏的玩法及规则。体会集体合作游戏的快乐。【活动准备】让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》。

听音乐《小鱼游》） 幼儿园小班儿歌教案 【活动目标】： 感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。 能一边念儿歌一边做相应的手指动作。

幼儿园体育游戏以及手指游戏教案

1、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

2、游戏多次后，最后回答一种食肉猛兽的名字，两双手手心向下，手指快速屈伸作逃跑状，同时口呼“救命”。

3、幼儿园小班的手指游戏有哪些 《手指游戏》是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作变化的游戏。

4、活动重点就是在游戏中，探索自己小手的秘密；难点是知道大拇指的作用。